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Geschlecht und Materialität
Christina Antenhofer (Hrsg.), Ulrich Leitner (Hrsg.)
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Kulturgeschichte
Beschreibung
Welche Bedeutung hat Materialität für die Konstruktion von Geschlechterverhältnissen in Erziehungs-, Bildungs- und Sozialisationsprozessen? Die Beiträger*innen beantworten diese Frage aus interdisziplinärer Perspektive und loten die Beziehung zwischen Materialität und Geschlecht erziehungswissenschaftlich, ethnologisch, geschichtswissenschaftlich und kunsthistorisch aus. Dabei nehmen sie von antiken Ahnenmasken bis zu Körperobjekten im digitalen Spiel unterschiedliche Quellen in den Blick.
Kundenbewertungen
History, Art History, Geschichtswissenschaft, Space, Cultural History, Raum, Geschlechtergeschichte, Socialisation, History of Education, Bildung, Familie, Art, Kunstgeschichte, Bildungsgeschichte, Family, Gender, Gender History, Education, Erziehung, Materiality, Kulturgeschichte, Sozialisation, Kunst, Materialität, Geschlecht