Leseprobe
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Didáctica de la gestión-conducción
Sandra Sánchez, Néstor Zorzoli
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Schule und Lernen / Sonstiges
Beschreibung
Este libro profundiza los saberes de los aspirantes a concursos y pruebas para cargos jerárquicos. Toma los conocimientos construidos a partir de la pedagogía del territorio, en diálogo permanente con los contenidos que configuran la didáctica de la gestión-conducción como vectores nodales de la propuesta. Aporta al mejoramiento de las prácticas y competencias argumentativas en general y de las escritas en particular, ya que, más allá del estudio de contenidos de la gestión-conducción y del ejercicio mismo del rol, es necesario contar con estas habilidades discursivas que permiten resolver una problemática por escrito, redactar un informe de visita o un acta, participar exitosamente de un coloquio, dar una conferencia o bien sostener el diálogo de una entrevista. Situaciones que, además de estar presentes en los concursos y pruebas, ocurren en la tarea cotidiana de los equipos de dirección y supervisión y que es necesario construir adecuadamente para que no deriven en conflictos. La obra brinda ejemplos concretos de cada escrito, así como sugerencias para su confección.
Kundenbewertungen
organización escolar, Gestión Educativa, didáctica, enseñanza, institución educativa, escuelas, concursos, dar conferencias, cargos jerárquicos, liderazgo, habilidades discursivas, aprendizaje, equipos de dirección, dirección escolar, pedagogía del territorio, comunicación, redactar un acta, formación docente, redactar un informe