La métamorphose à l'adolescence (traduit)
aa.vv
* Affiliatelinks/Werbelinks
Links auf reinlesen.de sind sogenannte Affiliate-Links. Wenn du auf so einen Affiliate-Link klickst und über diesen Link einkaufst, bekommt reinlesen.de von dem betreffenden Online-Shop oder Anbieter eine Provision. Für dich verändert sich der Preis nicht.
Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sprach- und Literaturwissenschaft
Beschreibung
- Cette édition est unique;
- La traduction est entièrement originale et a été réalisée pour l'Ale. Mar. SAS;
- Tous droits réservés.
Les mères se sentent souvent incapables de comprendre leurs garçons lorsque l'âge de la puberté approche. Leur enfant semblait si brillant dans les premières années. L'adolescent, quant à lui, est devenu une énigme douloureuse : on ne peut plus deviner ce qu'il pense ; de nombreux faits concernant son développement physiologique et psychologique lui restent inconnus ou du moins très mystérieux. Sur ce problème, le grand pédagogue, Pierre Dufoyer, met à leur disposition ses vastes connaissances et sa capacité à divulguer avec une extrême clarté et une rare précision les résultats des dernières découvertes de la science et de l'expérience. Il examine le caractère de l'adolescent comme étant le résultat de trois facteurs : l'hérédité, l'environnement social et familial et l'effort personnel. Il accompagne ensuite les mères et les éducateurs dans le jeu des transformations physiologiques et surtout psychologiques qui font d'un enfant un homme. L'adolescence est un âge de crise. Le lecteur trouvera ici, dans un exposé bref, scientifiquement sûr et aux intentions morales claires, une grande partie des données nécessaires à la compréhension de l'âme de l'adolescent, et sera amené sans effort à apprécier les sublimes conseils qui conduisent le traitement. C'est l'étude théorique qui mène à la pratique.
L'adolescence est le moment où de nombreuses mères, emprisonnées par ce sentiment d'impuissance à comprendre leurs enfants, se sentent dépassées par la situation et cessent, au moins partiellement, de suivre de près l'éducation de leurs enfants. Ils ont l'impression de se sentir cruellement inférieurs aux nouvelles tâches éducatives que leur impose la croissance de leurs enfants.
Ils tâtonnent donc, sans confiance, et minimisent leurs interventions. Ils se gardent bien de discuter avec eux de tout ce qui a trait aux problèmes psychologiques, émotionnels ou moraux, et dans leurs rapports avec eux, ils maintiennent une réserve prudente, une attitude attentiste, au seuil de l'âme et peut-être même en dehors. Il n'y a rien d'étrange dans cette attitude de la plupart des mères.
Cette brochure n'a aucune prétention à l'enseignement scientifique. Ce n'est pas un ouvrage scientifique, mais d'utilité pratique. Les notions données sur le caractère, ses origines, ses aspects généraux et particuliers sont loin d'être exhaustives. Nous avons préféré faire un travail incomplet et simplifié mais utilisable. La mère de famille qui lira ces pages aura acquis - c'est du moins l'espoir et l'ambition des auteurs - une meilleure compréhension de ses enfants et donc la possibilité de les aider plus efficacement.
Le point de départ est le suivant : vous devez accepter que votre enfant grandisse. Il ne sera plus jamais un enfant : il deviendra un homme.