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I-TUTOR
Intelligent Tutoring Systems: an Overview
Déres Zarka, Gigliola Paviotti, Pier Giuseppe Rossi, et al.
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Schule und Lernen / Grundschule
Beschreibung
The I-TUTOR project has been funded with support from the EuropeanCommission. This publication reflects the views only of the author, and theCommission cannot be held responsible for any use which may be made of the informationcontained therein. For more information: http://www.intelligent-tutor.eu/
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