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Pedagogia & Psicanálise

Claudio Marcio Dos Santos

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeines, Lexika

Beschreibung

O diálogo entre as ciências torna possível compreender como os envolvidos no processo interagem diante da indisciplina ocorrida; a sala de aula possibilita uma livre associação de ideias, tendo como objeto o processo de aprendizagem, porém como fator de neurose: a indisciplina, que ao mesmo tempo confronta a formalidade expositiva do sistema educacional e propõe uma informalidade discente, proporcionando a interação de saberes nessa relação e aapresentação mútua devalores e fatores envolvidos na dicotomia construção/desconstrução para/na produção do aprendizado, que envolve a análise de comportamentos, integração escola-família, compreensão do relativismo cultural e a participação da sociedade em geral.

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Schlagwörter

aprendizagem, processo, educador-educando, de, psicanálise, pedagogia