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Educação especial brasileira

questões conceituais e de atualidade

José Geraldo Silveira Bueno

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EDUC – Editora da PUC-SP img Link Publisher

Schule und Lernen / Förder- / Sonderschule

Beschreibung

O livro Educação especial brasileira: questões conceituais e de atualidade é integrado pela reedição parcial do livro Educação especial brasileira, de 1993, e por um conjunto de produções selecionadas dentre os vários e relevantes trabalhos publicados por José Geraldo Silveira Bueno nas duas últimas décadas. O balanço dessas duas últimas décadas mostra que, a despeito da edição de diversos instrumentos legais/políticos em nome de um novo momento, e a despeito do aumento significativo de matrículas de alunos "com necessidades especiais" na escola comum, pública, ainda são enormes os desafios. A formação do educador, de modo geral, e em particular do especialista, não tem conseguido responder à perspectiva de um trabalho articulado e efetivo de inclusão escolar. Nesse contexto, a produção acadêmica crítica, consolidada em grupos e trajetórias de investigação, cumpre papel singular; e aí o livro do professor José Geraldo segue como uma referência nacional para a compreensão e análise das políticas educacionais brasileiras.

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Schlagwörter

pesquisa educacional, política educacional, educação escolar, Educação especial, formação docente, inclusão escolar, ensino fundamental