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Autismo

Quando o diagnóstico chega - Vol 2

Andrea Lorena Stravogiannis

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Ratgeber / Familie

Beschreibung

No segundo volume de "Autismo: Quando o diagnóstico chega", com coordenação editorial da neuropsicóloga Andrea Lorena Stravogiannis, o leitor é convidado a mergulhar em uma jornada de superação, inclusão e conhecimento. A obra reúne relatos inspiradores de pais e especialistas, revelando os desafios enfrentados após a confirmação do diagnóstico de autismo e como eles podem ser superados com intervenções convencionais e alternativas, oferecidas por pedagogos, psicólogos e outros profissionais dedicados. O livro vai além das orientações práticas, abordando o impacto emocional e o preconceito que ainda cercam o autismo. Ele desmistifica o processo, trazendo informações acessíveis e um olhar humano sobre a importância da inclusão social. Pais e demais membros da família encontrarão apoio para enfrentar as incertezas e buscar, de maneira segura, o melhor para seus filhos. É uma leitura essencial para quem deseja entender e acolher as pessoas no espectro do autismo, promovendo um futuro mais justo e acessível. O livro aborda uma vasta gama de aspectos relacionados ao transtorno do espectro autista (TEA), oferecendo orientações e informações práticas para famílias, profissionais e indivíduos diagnosticados. Desde a descoberta inicial e os desafios do diagnóstico, até temas como a inclusão escolar, o papel da família no processo terapêutico e os direitos garantidos por lei às pessoas com TEA, cada capítulo fornece um guia valioso para enfrentar as múltiplas facetas do autismo. Questões como a seletividade alimentar, o uso de métodos terapêuticos como o ABA e o BST, e até o impacto do diagnóstico tardio em mulheres são explorados, enfatizando a importância de uma intervenção interdisciplinar e do apoio contínuo. A obra também destaca os desafios enfrentados pelas famílias e apresenta soluções para melhorar a qualidade de vida e o desenvolvimento de habilidades sociais, motoras e cognitivas.

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Schlagwörter

inclusão, diversidade, TEA, especialistas, pais, fase adulta, vida escolar