Educação Pós-Covid - 19

Kamila Scalzer, Henrique Paim, Maria Helena Castro, et al.

Geração Editorial 

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeines, Lexika

Beschreibung

PENSAR O FUTURO Marcelo Aguiar (Organizador) Este livro, que ora apresentamos, visa reunir o melhor do pensamento teórico e crítico sobre a Educação Brasileira no contexto da pandemia e a perspectiva de futuro para gestores, professores e alunos, avaliando o que ocorrerá após o país superar a maior crise mundial de saúde pública, que impactará fortemente a vida educacional. O livro reúne autores que atuaram ou atuam em diferentes campos da educação: educadores, gestores, acadêmicos, que provocados e sensibilizados pela realidade educacional no contexto da pandemia Covid-19, compartilham reflexões sob diversos ângulos da questão que aflige a grande maioria da população brasileira, especificamente as relacionadas ao isolamento social que levou ao fechamento de escolas. Com abordagens críticas sobre a educação brasileira no contexto da pandemia, os textos caracterizados pela diversidade de concepções e experiências, são um convite à leitura e ao debate, pois refletem sobre os impactos na educação, os desafios que educadores, estudantes, gestores, famílias e sociedade vivenciaram com o fechamento das escolas e a adoção do ensino remoto para viabilizar a oferta de atividades pedagógicas. Trazem a perspectiva, ainda, da educação e da escola no pós-pandemia, expressando um compromisso com a educação e com a sociedade brasileira. Boa leitura!

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