Desafios da Educação Jurídica em Contextos (Pós) Pandêmicos: Challenges of Legal Education in The (Post) Pandemics Contexts
Guilherme Rodrigues Abrão, José Luís Ferraro
Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Recht
Beschreibung
O livro Desafios da educação jurídica em contextos (pós) pandêmicos busca reunir variados pontos de vistas e desafios enfrentados, por professores das mais diversas realidades e contextos, no que se refere ao tema da educação jurídica, em especial no contexto pós-pandemia. A obra propõe fomentar tópicos de educação jurídica no contexto global, aproveitando a experiência internacional dos organizadores, pois se entende que é de extrema importância a internacionalização dos estudos e experiências acadêmicas, contando o livro, assim, com a participação de professores estrangeiros. O foco da obra, centrado em temas como clínicas jurídicas e acesso à justiça, por exemplo, é justamente propiciar ao leitor conhecer práticas e experiências diversas, em vários locais do mundo, permitindo a reflexão sobre os rumos da educação jurídica globalmente, em um mundo em constante transformação. The book Challenges of Legal Education in the (post) pandemics contexts seeks to bring together various points of view and challenges faced by professors from the most diverse realities and contexts, with regard to the theme of legal education, especially in the post-pandemic context. The book proposes to promote topics of legal education in the global context, taking advantage of the international experience of the organizers, as it is understood that the internationalization of studies and academic experiences is extremely important, thus counting on the participation of foreign professors. The focus of the book, centered on themes such as legal clinics, access to justice, for example, is precisely to provide the reader with knowledge of diverse practices and experiences in various parts of the world, allowing reflection on the direction of legal education globally, in a world in constant transformation.
Kundenbewertungen
Acesso à Justiça, Prática Jurídica, Educação Jurídica