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Neurodiversidade No Ambiente Escolar

Carlos Augusto Soares Donato

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeines, Lexika

Beschreibung

Este livro aborda estratégias e práticas pedagógicas para a inclusão de alunos neurodivergentes no ambiente escolar, destacando a importância de compreender e respeitar a singularidade de cada aluno, explorando a intersecção entre educação e neurociência, com um foco particular em métodos de ensino adaptados para alunos neurodivergentes.

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Schlagwörter

autismo, neurodivessidade, de, métodos, educação, tdah, neurociência, inclusão, dispraxia, ensino, dislexia