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Formación docente en educación media superior
Ruth Padilla Muñoz
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Editorial Universidad de Guadalajara 
Schule und Lernen / Lernhilfen / Abiturwissen
Beschreibung
El propósito que ha inspirado esta obra es el diseño de un modelo de formación del profesorado mediante procesos innovadores de gestión de los recursos humanos académicos, que promueva en los profesores la adquisición de nuevas competencias, con base en un diagnóstico de necesidades y la evaluación de los resultados. El estudio se inscribe dentro del ámbito de la intervención educativa y la investigación evaluativa, al pretender encontrar nuevas formas de incidir en la mejora de los procesos académicos a partir de la formación del profesorado y su impacto en el aula.
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Schlagwörter
Formación docente, Pedagogía, Educación Media Superior