* Affiliatelinks/Werbelinks
Links auf reinlesen.de sind sogenannte Affiliate-Links. Wenn du auf so einen Affiliate-Link klickst und über diesen Link einkaufst, bekommt reinlesen.de von dem betreffenden Online-Shop oder Anbieter eine Provision. Für dich verändert sich der Preis nicht.
Analoge Influencer
Monika Baumann
* Affiliatelinks/Werbelinks
Links auf reinlesen.de sind sogenannte Affiliate-Links. Wenn du auf so einen Affiliate-Link klickst und über diesen Link einkaufst, bekommt reinlesen.de von dem betreffenden Online-Shop oder Anbieter eine Provision. Für dich verändert sich der Preis nicht.
Akademische Verlagsgemeinschaft München 
Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Praktische Theologie
Beschreibung
Wer in der Jugendarbeit tätig ist, begleitet junge Menschen in einer sensiblen Lebensphase und hat prägenden Einfluss auf sie. Denn auf der Suche nach Ori-entierung nehmen die Jugendlichen ihre Leitenden als Vorbilder wahr, unabhän-gig davon, ob oder inwieweit diese sich dessen bewusst sind. Was das Lernen von Vorbildern bedeutet, wird in vorliegendem Buch sowohl bib-lisch-theologisch als auch sozialwissenschaftlich beleuchtet. Die daraus folgen-den Erkenntnisse werden mit dem tatsächlichen Rollenerleben und der Gestal-tung der Vorbildrolle durch hauptamtlich in der Jugendarbeit tätige Personen in Beziehung gesetzt. Deutlich wird hierbei einerseits, wie ambivalent Jugendlei-tende ihre Rolle erleben, andererseits wird herausgearbeitet, wie die Rolle als Glaubensvorbild verantwortlich gestaltet werden kann. Diese Erkenntnisse münden in Folgerungen, wie hauptamtlich in der Jugendar-beit tätigen Personen durch Aus- und Weiterbildung gut vorbereitet und begleitet werden können
Kundenbewertungen
Gemeindepädagogik, Glaubensvorbild, Jugendarbeit, Religionspädagogik