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Resilienz

Maike Rönnau-Böse, Klaus Fröhlich-Gildhoff

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Psychologie

Beschreibung

Resilienz – die Stärkung der seelischen (und körperlichen) Widerstandskraft – hat in Forschung und Praxis an Bedeutung gewonnen. Die Autoren stellen Konzepte und aktuelle Forschungsergebnisse verständlich dar. Sie führen in relevante Themengebiete wie Prävention, Risiko- und Schutzfaktorenkonzepte sowie Salutogenese ein und beschreiben Programme in Kindertageseinrichtungen und Schulen, mit denen Fachkräfte die Resilienz von Kindern fördern können.

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Schlagwörter

Angststörungen, Resilienzförderung, Soziale Arbeit, Widerstand, psychische Erkrankungen, Seele, Resilienzfaktoren, Depression, Sonderpädagogik, positive Psychologie, Neurosen, klinische Psychologie, Entwicklungspsychologie, Widerstandskraft, Einsamkeit, positive Lebenseinstellung, Sozialpädagogik, life skills, Burnout, Lebenszufriedenheit, Lehrerausbildung, Präventionsforschung, Schutzfaktoren, Bindung, Heilpädagogik, Verhaltensauffälligkeiten, Pädagogische Psychologie, Lehrbuch, Prävention, Vorschul- und Kindergartenpädagogik, psychische Störungen