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Die Medizinische Fachangestellte

Medizinische Fachkunde. Aufbau nach Lernfeldern. Praxisrelevant aufbereitet

Eva Lenz

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Schlütersche Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG img Link Publisher

Schule und Lernen / Berufs- & Fachschulbücher

Beschreibung

Mit Inkrafttreten des neuen Rahmenlehrplans für Medizinische Fachangestellte ändern sich Didaktik und Methodik der Ausbildung: In den Berufsschulen lösen Lernfelder den Fachunterricht ab. Die Ausbildung im Arztbetrieb wird handlungs- und prozessorientiert. Themen wie Gesundheitsvorsorge, Früherkennung von Krankheiten und Gesundheitsförderung haben in der neuen Ausbildungsordnung an Bedeutung gewonnen. Eine wichtige Rolle spielen außerdem die Bereiche Hygiene, Arbeitsschutz und Notfallmanagement. Zukünftige Medizinische Fachangestellte sollen lernen, Patienten personenorientiert und situationsgerecht zu betreuen und zu beraten. Das neue Lehrbuch erfüllt alle Vorgaben des Rahmenlehrplans. Ausführlich und handlungsorientiert präsentieren die Autorinnen alle Themen, die sie nach Lernfeldern konzipiert und praxisrelevant aufbereitet haben. So vermittelt das Buch neben der Fachkompetenz auch Schlüsselqualifikationen wie Kommunikationsfähigkeit und Handlungsorientierung.

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Schlagwörter

Lernfeldorientierung, Anatomie, Medizinische Fachangestellte, Pathologie, MFA, Diagnostik, Ausbildung, Fort- und Weiterbildung, Lernfelder MFA, Ausbildung der Arzthelferin, Rahmenlehrplan, Therapie, Physiologie, Medizinischer Asistenzberuf, Lernfelder, Medizinische Fachkunde, Aus-