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Erziehungspraktiken in der Grundschule

Georg Breidenstein

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20,99

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Grundschule

Beschreibung

Das Buch fragt nach der Notwendigkeit und nach den Grenzen von „Erziehung“ im Rahmen des Handelns von Lehrer:innen. Dazu werden zunächst grundlegende erziehungswissenschaftliche Theorien diskutiert. Dann werden exemplarisch teilnehmende Beobachtungen an vier sehr unterschiedlichen Grundschulen diskutiert.

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Schlagwörter

Grundschulpädagogik, Lehrerausbildung, Grundschulunterricht, Grundschulpädagoge, Lehrbuch, Erziehungswissenschaft, Autorität