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Unterrichtsgespräche über Literatur

Daniel Scherf, Marco Magirius, Michael Steinmetz, et al.

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik

Beschreibung

Dieses Buch bietet einen strukturierten Einblick in literaturdidaktische Konzeptionen und die empirische Forschung zu Literaturgesprächen in der Schule. Es vermittelt praxisnahe Planungshilfen für die Gestaltung inspirierender Literaturgespräche.

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Schlagwörter

Deutschdidaktik, Unterricht, Lehramt Deutsch, Lernforschung, Deutsch unterrichten, Literaturvermittlung, lerndidaktisch, Leseförderung, Lehrbuch, Deutschlehrer, Literaturunterricht