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Sozialisation und informelles Lernen

im Erwachsenenalter

Bernhard Schmidt-Hertha, Rudolf Tippelt

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik

Beschreibung

Das Lehrbuch befasst sich mit Sozialisation und informellem Lernen als lebenslangen Aneignungsprozessen. Gesellschaftlich führen diese zu Sozialem Wandel. Individuell beeinflussen sie die Persönlichkeitsentwicklung. Ihre Erforschung zielt auf das Erfassen sozialer Ungleichheiten und den pädagogischen Umgang mit sozialer Differenzierung. Hiervon gehen die Bildungschancen Erwachsener aus. Die Autoren führen in die Diskurse der Sozialisationsforschung ein. Ihr Blick richtet sich dann auf die Kontexte Familie, Hochschule, Beruf, Medien, Kultur und Freizeit. Diese prägen über Kindheit und Jugend hinaus auch Lernprozesse im Erwachsenenalter und verursachen unterschiedliches Bildungsverhalten. Sozialisations- und Lernforschung enthalten so wichtiges Wissen für die Erwachsenen- und Weiterbildung. Die von Rudolf Tippelt und Bernhard Schmidt-Hertha aufgegriffenen Ansätze der Milieu- und Alternsforschung wurden erfolgreich in die Forschung zur Erwachsenen- und Weiterbildung integriert. Das Buch liefert aufschlussreiche Hinweise für teilnehmerorientierte Angebotsgestaltung.

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Schlagwörter

Medienkonsum, Mediensozialisation, Sozialisation in der Schule, Sozialisationsforschung, Bildung, lebenslanges Lernen, Erziehungswissenschaften studieren, informelles Lernen, Soziale Herkunft, Freizeitforschung, Vorlesen in der Kindheit, Lernverhalten, berufliche Sozialisation, Pädagogik studieren, Sozialisation in der Familie, Selbstorganisation, digitale Medien, Lehrbuch, Soziale Unterschiede, Interaktion, Weiterbildung, formelles Lernen, Erfahrungslernen, ehrenamtliches Engagement, Sozialisation in sozialen Milieus, Sozialisation, Erwachsenenpädagogik, Habitus, berufliche Ausbildung, Leseverhalten, Migration, soziale Ungleichheit, Grundschulen, Bildungshintergrund, Hochschule, Geschlechtersozialisation, Gesellschaft, Mediennutzung, soziokulturelle Rahmenbedingungen, Kindertagesstätten, Studium Erziehungswissenschaften, Alter