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Bildungswissenschaftliche Handlungsfelder des Lehrkräfteberufs

Nils Berkemeyer, Lisa Mende

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik

Beschreibung

Was Lehramtsstudierende wissen sollten Diese Einführung in das bildungswissenschaftliche Studium fokussiert die Profession der Lehrkraft und zeichnet sich besonders durch seine didaktische Aufbereitung und eine konsequente Orientierung an den KMK-Standards für die Lehrerbildung aus. Der erste Teil führt in die allgemeinen, rechtlichen und institutionellen Rahmenbedingungen sowie in die Grundlagen des Lehrerberufs ein. Der zweite Teil nimmt die vier von der KMK beschriebenen Bereiche Unterrichten, Erziehen, Beurteilen und Innovieren in den Blick. Der Band wird durch einen Online-Anhang komplettiert, der wesentliche Inhalte in Form einer Single-Choice-Klausur resümiert. Übungs- und Reflexionsfragen sowie Fallvignetten bieten Möglichkeiten, das Wissen einzuüben und zu überprüfen. Dieser Band unterstützt Studierende, das eigene Denken in einem pädagogisch-wissenschaftlichen Sinn zu trainieren, um Gründe für ein angemessenes pädagogisches Handeln anzuführen - eine unabdingbare Voraussetzung für eine erfolgreiche Tätigkeit als Lehrer oder Lehrerin. utb+: Als Ergänzung zum Buch erhalten Leser:innen eine Vielzahl praktischer und hilfreicher Selbstlerntools.

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Schlagwörter

Bildungsstandards, Deutschland, Moralerziehung, Elternabend, Beraten, Lehramtsstudium, Referendar, Schulentwicklung, Elternberatung, Streitschlichtung, Unterricht vorbereiten, Bildungstheoretische Didaktik, Pädagogik, Bildungsprozess, Lehrkraft, Lehrerberuf, Lehrer, Schulrecht, Schülerberatung, Unterrichtsplanung, Gewaltprävention, Wertevermittlung, Erziehen, Lehrerbildung, Schulwesen Schulsystem, Erklären, Schulsystem, Lehrbuch, utb, Pädagogische Diagnostik, Vermitteln, Beurteilen, Unterrichten, Lehrberuf, soziale Ungleichheit