Leseprobe
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Volkshochschul-Statistik
Hella Huntemann, Thomas Lux, Verena Ortmanns, et al.
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Erwachsenenbildung
Beschreibung
Die Datensammlung zur Situation der Volkshochschulen spiegelt den Status Quo im Corona-Jahr 2021. An der repräsentativen Langzeiterhebung zu Programmen, Organisation, Ressourcen und Leistungen haben über 98 Prozent der VHSen in Deutschland teilgenommen. Die Statistik informiert über aktuelle Zahlen zu Finanzierung, Personal und Programmbereichen sowie zu Teilnehmenden und institutioneller Entwicklung. Das Veranstaltungsangebot wird nach sieben Programmbereichen thematisch differenziert, die Kurse werden nach 85 Fachgebieten geordnet und anhand von Kursmerkmalen beschrieben. Damit werden Änderungen in der Programmgestaltung ebenso sichtbar wie Buchungspräferenzen der Teilnehmenden. Seit 1962 wertet das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung in Kooperation mit dem Deutschen Volkshochschulverband (DVV) jährlich die Daten für diese hoch informative Statistik aus.
Kundenbewertungen
Grundsicherung, Bildungsfinanzierung, Volkshochschule, allgemeine Erwachsenenbildung, Bildungsangebot, Professionalisierung, Bildungsberichterstattung, Deutscher Volkshochschul-Verband (DVV), Erwachsenenbildungsangebote, regionale Faktoren, Survey, Teilnehmerstruktur, Bildungsbericht, Weiterbildungsteilnehmer, Finanzierung, Bildungspersonal, Statistik