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Studienverlauf und Studienerfolg im Kontext des dualen Studiums

Ergebnisse einer Längsschnittstudie

Thomas Meyer, Ernst Deuer

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Erwachsenenbildung

Beschreibung

Die Ergebnisse einer Längsschnittstudie mit den Schwerpunktthemen "Studienabbrüche" und "Studienerfolg" an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg stehen im Mittelpunkt des Bandes. Auf Basis einer Längsschnittstudie im Paneldesign werden Ergebnisse zu verschiedenen Fragestellungen rund um die Themen Studienerfolg und Studienabbrüche diskutiert. Weitere Themen sind Studienbedingungen, der Theorie-Praxis-Transfer sowie aktuelle Forschungsdesiderate zu dualen Studiengängen.

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Schlagwörter

Längsschnittstudie, Hochschuldidaktik, Studienabbruch, Studienverläufe, Prognosemodell, Studierendenforschung, Hochschule, Panelstudie, Studienbedingungen, Studienerfolg, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Duales Studium