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Inklusion an beruflichen Schulen

Ergebnisse eines Modellversuchs in Bayern

Stephanie Wagner, Roland Stein, Hans-Walter Kranert, et al.

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34,90

Bertelsmann, W img Link Publisher

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Erwachsenenbildung

Beschreibung

Die Studie dokumentiert ein mehrjähriges Pilotprojekt zur Inklusion von jungen Menschen mit sonderpädagogischem Förderbedarf an allgemeinen Berufsschulen in Bayern. An neun Standorten wurden in Kooperationen zwischen je einer allgemeinen und einer Förderberufsschule organisatorische, personelle und unterrichtsbezogene Maßnahmen entwickelt und erprobt. Der Band stellt die Ergebnisse des Pilotprojektes vor und bündelt Fragestellungen, Methodik und Ergebnisse der wissenschaftlichen Evaluation.

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Schlagwörter

Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Inklusion, Benachteiligte, Sonderpädagogik