Lern(prozess)begleitung in der Ausbildung
Wie man Lernende begleiten und Lernprozesse gestalten kann. Ein Handbuch
Michael Brater, Ute Büchele, Hans G. Bauer, et al.
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Erwachsenenbildung
Beschreibung
Arbeiten heißt heute auch: ständig um- und weiterlernen. Das gelingt nur, wenn bereits in Schule und Ausbildung gelernt wurde, selbständig zu lernen. Deshalb sind Lehrkräfte und Ausbilder als Begleiter der Lernenden und ihrer Lernprozesse gefordert: Dieser Band beschreibt ausführlich, worum es bei der "Lern(prozess)begleitung" geht. Und er enthält zahlreiche Hilfen und Anregungen für Lehrende in der Berufsbildung, die sich "vom Unterweiser zum Lernbegleiter" weiterentwickeln wollen.
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Schlagwörter
Didaktik, Lernprozesse, Ausbilder, Berufsbildung, Lernprozess, Ausbildung