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Grundlagen und Prinzipien im Umgang mit Systemsprengern in einem stationären intensivpädagogischen Setting

auf der Basis von den Taoist Cultural Arts

Norbert Meller

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik

Beschreibung

Erstmalig wurde in einem stationären intensivpädagogischen Setting ein systematisches Präventionskonzept nach den Methoden der Taoist Cultural Arts angewendet und im Alltag praktiziert. In den so genannten Out of Range Situationen wurde die Interventionsstrategie der TCA auch zur körperlichen Begrenzung angewandt. Mit Respekt und Würde begegnen wir den Kindern und Jugendlichen in deren größten Krise, die wir als Out of Range Situation bezeichnen.

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Schlagwörter

Prävention, Systemsprenger, Intervention, Erziehung