Grundlagen und Prinzipien im Umgang mit Systemsprengern in einem stationären intensivpädagogischen Setting
auf der Basis von den Taoist Cultural Arts
Norbert Meller
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik
Beschreibung
Erstmalig wurde in einem stationären intensivpädagogischen Setting ein systematisches Präventionskonzept nach den Methoden der Taoist Cultural Arts angewendet und im Alltag praktiziert. In den so genannten Out of Range Situationen wurde die Interventionsstrategie der TCA auch zur körperlichen Begrenzung angewandt. Mit Respekt und Würde begegnen wir den Kindern und Jugendlichen in deren größten Krise, die wir als Out of Range Situation bezeichnen.
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Schlagwörter
Prävention, Systemsprenger, Intervention, Erziehung