Plastik sparen und vermeiden: So geht's!
Julia Kulbarsch-Wilke
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Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung
Beschreibung
Plastik ist in unserem Alltag allgegenwärtig. Dies hat Folgen: Plastikmüll ist zu einem globalen Problem geworden. Man findet ihn überall in der Umwelt und Wissenschaftler warnen vor den Auswirkungen auf unsere Gesundheit. Unsere Lernwerkstatt will die Kinder für das Thema Plastik sensibilisieren und Alternativen aufzeigen. Sie erfahren, wie man Plastik erkennen, vermeiden und entsorgen kann.
Lernwerkstatt "Plastik sparen und vermeiden: So geht's"! - kinngerechtes Unterrichtsmaterial für den Sachunterricht in Klasse 3-4
Plastik begegnet den Kindern überall im Alltag
Sei es die Käseverpackung, die Einwegflasche oder das Kinderspielzeug aus Kunststoff - Plastik begegnet den Kindern überall in ihrem Alltag. Doch woraus werden Kunststoffe eigentlich
hergestellt? Wie gelangt
Plastik ins Meer? Weshalb sind Mehrwegflaschen besser für die Umwelt? Und wie
entsorgtman leere Verpackungen richtig? Diesen und anderen spannenden Fragen gehen die Kinder in dieser Werkstatt nach.
So wird Plastiksparen zum Kinderspiel
Sie finden heraus, was Plastik eigentlich ist, welche
Problemesein Einsatz verursachen kann und wie man
Plastikmüll vermeiden und wiederverwertenkann. Ein liebevoll gestaltetes
Spielim Anhang rundet das Material ab. Nehmen Sie mit Ihrer Klasse Kunststoffe genauer unter die Lupe. So wird Plastiksparen zum Kinderspiel!
Das beinhaltet das Unterrichtsmaterial rund um das Thema Plastikvermeidung
Ein
Laufzettelermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten.
Auftragskartengeben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge.Zu den 16
Stationengibt es abwechslungsreiche Arbeitsblätter mit Lesetexten, Rätseln, Spielen, einem Rezept und vielem mehr. Zur Selbstkontrolle enthält die Werkstatt
Lösungenzu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen. Im
Anhangsind zwei Protokollbögen und ein Spiel enthalten.
Kundenbewertungen
3. und 4. Klasse, Natur und Leben, Sachunterricht, Grundschule