Digitale Qualifizierung: Chancen für Menschen mit Behinderungen
Ergebnisse eines Modellprojekts
Karen Frankenstein, Ludger Kolhoff, Benjamin Rink, et al.
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
Beschreibung
Digitale Bildungsangebote können für Menschen mit Behinderungen eine entscheidende Rolle spielen, um grundlegende berufliche Kompetenzen zu erwerben. Das Modellprojekt "diBa" hat sich intensiv mit dieser Thematik befasst. Es konzentrierte sich auf die Entwicklung und Implementierung digitaler Bildungsangebote, die speziell auf die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen zugeschnitten sind.
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Schlagwörter
Menschen mit Behinderungen, Qualifizierungsmaßnahmen, Arbeitsmarktintegration, Eingliederungshilfe, Partizipative Entwicklung, Institutionenübergreifende Bewertung