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Le rendez-vous parfait? Vertiefung des schriftlichen Ausdrucks im 3. Unterrichtsbesuch Französisch
Das Erarbeiten eines Monologs zu „Petites pratiques germanopratines“ von Anna Gavalda
Christina Müller
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Romanische Sprachwissenschaft / Literaturwissenschaft
Beschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik für das Fach Französisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Studienseminar für Lehrämter an Schulen in Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsentwurf für einen Oberstufenkurs zu Anna Gavaldas Kurzgeschichten (Einstieg mit Bildimpuls, Erstellen innerer Monolog mit anschließender Evaluation)
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Schlagwörter
Kurzgeschichte, petites pratiques germanopratines, Anna Gavalda, innerer Monolog, Oberstufe Französisch