Leseprobe
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Beobachtungsmappe Pädagogik/Psychologie
Georg Rabe
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, , Veranstaltung: Fach Pädagogik/Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Beobachtungsmappe wurde im Rahmen der Ausbildung zum Erzieher angefertigt. Auf 25 Seiten dokumentiert diese Kontakt-, Konflikt- und Spielverhalten eines fokussierten Vorschulkindes einer Oldenburger Kindertagesstätte. Der Schwerpunkt der acht nicht-teilnehmenden Beobachtungen und der abschließenden Deutung liegt dabei auf der These, dass die verschiedenen Verhaltensweisen des Mädchens auf mangelndes Selbstvertrauen zurückzuführen sind.
Kundenbewertungen
Kindergarten, Kinderpfleger, Wahrnehmung, Kompetenzen, Pinzettengriff, Feinmotorik, Gruppenleiterin, Förderempfehlungen, beobachten, Erzieher, Grundschuldidaktik, Konzentrationsstörungen, Grundschule, Lateralität, Ausbildung, Kita, Astrid Kaiser, SU, Einschulung, Beobachtungsmappe, Kinder, Lernstörungen, Fähigkeiten, Grundschulklasse, Schuleingangsdiagnostik, individuelle Förderaspekte, Kiga, Betreuungszeit, Störungen im Sozialverhalten, Sprachkompetenz, Fördermaßnahmen, GS, Förderung, Merkfähigkeit, Primarstufe, Diagnostik, Einzelfalldiagnostik, Beobachtung, Schule, alleinerziehend, Sozial-emotionales Verhalten, Kindergärtner, Sachunterricht, zeitgleiches Protokoll, Artikulation, BBS Oldenburg, Grobmotorik, Untersuchung, Sozialpädagogik, Sprachstörungen, Schulische Ausbildung, Selbstvertrauen und Leistungswillen