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Wortschatzsammler

Evidenzbasierte Strategietherapie lexikalischer Störungen im Kindesalter

Tanja Ulrich, Hans-Joachim Motsch, Dana Gaigulo, et al.

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Ernst Reinhardt Verlag img Link Publisher

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sonderpädagogik

Beschreibung

Der Wortschatzsammler ist eine erfolgreiche, evidenzbasierte Therapiemethode für lexikalische Defizite bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen. Im Mittelpunkt stehen dabei - im Gegensatz zu bestehenden Elaborationstherapien - nicht einzelne Wörter, sondern Strategien zum Wortschatzerwerb: Die Kinder lernen, wie sie lexikalische Lücken erkennen und füllen können. Das Buch führt verständlich in das therapeutische Know-how ein und stellt je 20 ausgearbeitete Therapieeinheiten zum Wortschatzerwerb für das Vor- und Grundschulalter zur Verfügung. Neu in der 4. Auflage: Erweiterung der Elternbriefe in mehreren Sprachen und neueste Erkenntnisse aus internationalen Studien zur Therapie lexikalischer Störungen.

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Schlagwörter

Wortschatzerwerb, Sprachbehindertenpädagogik, Lexikalische Störung, Sprachtherapie, Unterricht, Lexikalische Lücke, lexikalische Fähikeit, Vorschulalter, Wörter, Sprachentwicklungsstörung, lexikalische Therapiemethoden, Schulalter, standardisierte Sprachentwicklungstest, Wortschatz, Kinder, mentales Lexikon, Lernstrategie, Logopädie, Diagnose lexikalische Störung