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Vom Wahrnehmen zum Lernen
Frühe Bildung in Krippe und Kita
Anne Groschwald, Henning Rosenkötter
PDF
16,00 €
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Kindergarten- und Vorschulpädagogik
Beschreibung
Der Aufbau von Lernsituationen, vor allem in der visuellen und auditiven Wahrnehmung, erfordert eine Einbettung in den Kitaalltag. Welche Voraussetzungen und Methoden brauchen Pädagogen für eine Förderung der Wahrnehmung? Dieses Buch zeigt auf, wie Wahrnehmungsförderung eine gute Basis für vorschulisches Lernen sein kann. Theorie und Praxis werden hierbei miteinander verknüpft.
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Schlagwörter
Frühkindliche Bildung, Kindertageseinrichtung, Kinderkrippe, Kindergarten, Kindliche Bildung