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Kriminell gute Mysterys Deutschunterricht 5-10

Schüleraktivierende Materialien zur Förderung des vernetzten Denkens und der Problemlösekompetenz (5. bis 10. Klasse)

Annette Weber

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Auer Verlag img Link Publisher

Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung

Beschreibung

Mit der Mystery-Methode ausgehend von rätselhaften Leitfragen Kriminalfälle lösen und vernetztes Denken fördern

Deutsch spannend unterrichten

Sie suchen nach einer Methode, Ihren Deutschunterricht spannend und abwechslungsreich zu gestalten? Dann probieren Sie doch einfach mal die beliebten Mysterys im Fach Deutsch aus! Die Mystery-Methode fördert und fordert alle Schüler*innen, denn im Gegensatz zu gewöhnlichen Aufgabenstellungen setzen sich die Jugendlichen mit einer spannenden Problemsituation auseinander, die sie selbstständig lösen müssen.

Die Mystery-Methode

Mysterys sind mittlerweile für fast alle Schulfächer erhältlich. Mit diesem Band erhalten Sie 15 komplett ausgearbeitete Kriminalfälle für die Klassen 5 bis 10 im Fach Deutsch. Jede Geschichte beginnt mit einer Sachanalyse, die die Problemstellung erörtert. Mithilfe von Basis- und Erweiterungskärtchen nähern sich die Schüler*innen Schritt für Schritt der Lösung.

Problemorientiertes Denken

Mit diesen kriminell spannenden Geschichten werden nicht nur die Kompetenzen im Fach Deutsch trainiert. Die Schüler*innen stellen eigene Fragen, Vermutungen und Lösungsansätze auf und schulen dabei spielerisch das problemorientierte Denken. Probieren Sie es aus, Ihre Schüler*innen werden begeistert sein!

Der Band enthält:

15 komplett ausgearbeitete Mysterys mit Sachanalyse, Einstiegsgeschichte, Leitfrage, Arbeitsaufträgen, Basiskärtchen | Musterlösungen in Form eines Strukturdiagramms

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Ulrike Löffler

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Schlagwörter

5. bis 10. Klasse, Deutsch, Themenübergreifend, Sekundarstufe I