Textsorte Brief für die Grundschule
Sandra Kroll-Gabriel
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Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung
Beschreibung
Alle im Lehrplan der Grundschule geforderten Textsorten zur Aufsatzform Brief ausführlich in einem E-Book: Kurznachricht und Postkarte, Werbeplakat und Einladung, Persönlicher Brief und E-Mail sowie Argumentieren und Förmlicher Brief. Mit vielfältigen und abwechslungsreichen Materialien trainieren Ihre Schüler in den Klassen 2-4, Texte zu planen, zu schreiben, zu überarbeiten und zu präsentieren.
Eine Extraportion Schreibmotivation mit den Schreibtrollen und der Klecksbande für Ihre Schüler der Klassen 2 bis 4!
Dieses "trollige" E-Book widmet sich ausführlich der Aufsatzform "Brief in der Grundschule" mit allen im Lehrplan geforderten Textsorten. In vier Einheiten stehen nicht nur die klassischen Formen des persönlichen und des förmlichen Briefs auf dem Programm, sondern auch moderne Unterformen wie Einladungen, Postkarten, Werbeplakat oder E-Mails.
Immer mit dabei sind die vier Kinder der Klecksbande und die Schreibtrolle, die den Aufbau der Textarten erklären und Tipps und Hilfen zu den wichtigsten Textmerkmalen geben. Im Sinne eines kompetenzorientierten Unterrichts bietet der Titel abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter in verschiedensten Sozialformen für alle Phasen des Schreibunterrichts: Texte planen, schreiben, überarbeiten und präsentieren. Ihre Schüler erwerben Schritt für Schritt die Schreibkompetenzen der jeweiligen Textsorte, indem sie den Aufbau von Texten kennenlernen und sprachliche Gestaltungshilfen automatisieren. Dabei können sie sich an Textvorlagen orientieren.
Dies bietet zusammen mit dem klaren Aufbau der Einheiten Orientierung für schwächere Schüler. Gleichzeitig ist aber immer genügend Freiraum für stärkere Kinder, die ihre eigenen Ideen einbringen können.
Die Themen:
- Kurznachrichten und Postkarten
- Werbeplakate und Einladungen
- E-Mails und persönliche Briefe
- Argumentieren und förmliche Briefe
Dieses E-Book enthält:
- vorangestellte Übersichten zum praktischen Einsatz (Kompetenzerwartungen, inhaltliche Zielen, Material, didaktisch-methodische Hinweise)
-motivierende Identifikationsfiguren
- abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter und Kopiervorlagen
- Checklisten für eine transparente Ergebnissicherung
Kundenbewertungen
Aufsätze/Texte schreiben, 1. bis 4. Klasse, Deutsch, Texte schreiben, Grundschule