Interaktionsordnung in der schulischen Wirklichkeit. Ein Überblick über fünf essenzielle Prinzipien
Antonio Kranich
Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeines, Lexika
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Universität Hildesheim (Stiftung) (Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Interaktionsordnung(en) in der schulischen Wirklichkeit, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit werden fünf essenzielle Interaktionsordnungen der schulischen Wirklichkeit in Grundzügen dargestellt. Dabei handelt es sich um die Themen Organisation und Professionalität, Schülertypisierung, Paradox der Bildungsexpansion, Effekte der Bildungsungleichheit, und Störungen im Unterricht. Zu jedem Thema wird dabei ein einordnender Artikel eines Wissenschaftlers, bzw. einer Wissenschaftlerin als Ausgangspunkt genommen.
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Lehrer, Muster, Schule, Verhalten, Bildung, Schüler, Erkennen, Zorn, Reaktion, Bildungsungleichheit, Migration, Expansion