s-Laute unterscheiden. Wörter mit <ss> und <ß> mithilfe der Vokalanalyse richtig schreiben (4. Klasse Deutsch)
Emma Hinz
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Schule und Lernen / Deutsch
Beschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Studienseminar Hannover I für die Lehrämter an Grund-, Haupt- und Realschulen, Veranstaltung: Deutschseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Unterrichtsstunde ist dem Kompetenzbereich „Schreiben“ zuzuordnen und zielt darauf ab, dass Schüler:innen die korrekte Schreibung der s-Laute ,
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4. Klasse, Deutsch, S-Laute, Deutschunterricht, Grundschule, Schreibweise von ss-Wörtern, Unterrichtsentwurf, Prüfung, ss oder ß, Unterscheidung von s-Lauten