Leseprobe
* Affiliatelinks/Werbelinks
Links auf reinlesen.de sind sogenannte Affiliate-Links. Wenn du auf so einen Affiliate-Link klickst und über diesen Link einkaufst, bekommt reinlesen.de von dem betreffenden Online-Shop oder Anbieter eine Provision. Für dich verändert sich der Preis nicht.
Mathematische Rechenspiele zur Förderung und Unterstützung von Kindern mit Rechenschwäche
* Affiliatelinks/Werbelinks
Links auf reinlesen.de sind sogenannte Affiliate-Links. Wenn du auf so einen Affiliate-Link klickst und über diesen Link einkaufst, bekommt reinlesen.de von dem betreffenden Online-Shop oder Anbieter eine Provision. Für dich verändert sich der Preis nicht.
Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sekundarstufe I und II
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,7, Freie Universität Berlin (Grundschulpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit untersucht, inwiefern mathematische Rechenspiele und veranschaulichende Arbeitsmittel Kindern mit Schwächen im Zahlen- und Operationsverständnis helfen können. Zunächst werden zentrale Begriffe und Theorien zum Operationsverständnis geklärt sowie die Problematik der Rechenschwäche analysiert. Anschließend widmet sich die Arbeit der Förderung betroffener Kinder durch den Einsatz von mathematischen Rechenspielen. Dabei wird der pädagogische Nutzen dieser Spiele erörtert und anhand aktueller Forschungsergebnisse gezeigt, wie sie zur Verbesserung mathematischer Kompetenzen beitragen können. Ziel ist es, aufzuzeigen, welche Ansätze erfolgreich eingesetzt werden können, um Kindern mit Rechenschwäche nachhaltig zu unterstützen.
Kundenbewertungen
Zahlen und Operationen, Rechenschwäche, Arbeitsmittel zur Veranschaulichung, Rechenspiele, Mathe, Grundschule