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Vom Praktikum zur Lehrkraft. Portfolio zum Schulpraktikum im Unterrichtsfach Spanisch

Luisa Rode

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sekundarstufe I und II

Beschreibung

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Spanisch, Note: 1,3, Georg-August-Universität Göttingen (Philosophische Fakultät), Veranstaltung: Fachdidaktik Spanisch, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Portfolio werde ich verschiedene Faktoren hinsichtlich meines fünfwöchigen Fachpraktikums in dem Unterrichtsfach Spanisch darstellen und reflektieren. Dabei schildere ich zunächst meine Ausgangslage vor dem Fachpraktikum mit einer Selbstdarstellung über meine zuvor vorhandenen Kompetenzen und mein Vorwissen, sowie meine Erwartungen an das Fachpraktikum. Anschließend werde ich aus meinem Fachpraktikum berichten. Zur besseren Einordnung werde ich zunächst das Gymnasium, wo ich mein Praktikum durchgeführt habe, kurz vorstellen, bevor ich mich der Auseinandersetzung mit meinen ausgewählten Beobachtungsschwerpunkt, sowie der Darstellung meiner Unterrichtserfahrungen widme. Als Beobachtungsschwerpunkt im Rahmen der Hospitation im Unterricht habe ich mich mit dem Umgang mit Fehlern im Fremdsprachenunterricht vor allem in Hinblick auf die Einsprachigkeit beschäftigt. Zum Abschluss des Portfolios werde ich abschließend noch einmal das gesamte Praktikum reflektieren und daraus Zukunftsaussichten hinsichtlich meiner zukünftigen Rolle als Lehrkraft ableiten.

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Schlagwörter

Fachpraktikum, Spanisch