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Brecha Digital en Bolivia. Desafíos y Responsabilidad Estatal en la Educación

Natalia Ximena Medina Condori

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5,99

GRIN Verlag img Link Publisher

Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Vergleichende und internationale Politikwissenschaft

Beschreibung

Ensayo del año 2024 en eltema Política - Tema: Derecho internacional y Derechos humanos, Ludwig-Maximilians-Universität München, Materia: Derechos Humanos de la ONU, Idioma: Español, Resumen: El ensayo analiza de manera exhaustiva la intersección entre los derechos humanos, la tecnología y la educación en Bolivia. Centrándose en la segunda generación de derechos, el ensayo destaca la brecha digital evidente en el país y examina la responsabilidad del Estado Boliviano en abordar la desigualdad en el acceso tecnológico, considerando sus obligaciones constitucionales, tratados internacionales y la jurisprudencia de organismos como la Corte Interamericana. Con un enfoque especial en el impacto de la pandemia COVID-19 en la educación boliviana.

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Schlagwörter

Sistema Interamericano de Protección de Derechos Humanos, Acceso a la educación virtual, Responsabilidad del Estado boliviano, Brecha educativa online, Brecha digital en Bolivia, Igualdad jerárquica de derechos fundamentales, Impacto de la pandemia en la educación, Desigualdad en el acceso tecnológico, Tecnología y derechos sociales, económicos y educativos, Derechos humanos de segunda generación