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Bewusstmachung und Thematisierung des Ehrenamts in Frankreich, erarbeitet am Interview mit der jungen Elodie zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz Hörsehverstehen

Unterrichtsbesuch

Ibrahim Kaddoura

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Romanische Sprachwissenschaft / Literaturwissenschaft

Beschreibung

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik für das Fach Französisch - Sonstiges, Note: sehr gut, , Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Unterrichtsentwurf für den ersten Unterrichtsbesuch im Fach Französisch behandelt die Bewusstmachung und Thematisierung des Ehrenamts in Frankreich, erarbeitet am Interview mit der jungen Elodie zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz des Hörsehverstehens. Die heutige Stunde zielt auf die Förderung der audiovisuellen Kompetenz ab. Es wird dabei progressiv von den rezeptiven auf die produktiven Kompetenzen hingearbeitet. Nachdem die Schüler somit globales und selektives Hör-Sehverstehen im Unterricht trainieren und ihre Meinung zu gewissen Statements äußern können, ist es ihre Hausaufgabe, ihre persönliche Meinung zum Ehrenamt auf Papier zu bringen. Ziel ist, dass die Schüler audiovisuell vermittelten Texten die Gesamtaussage, Hauptaussagen und Einzelinformationen entnehmen können und wesentliche Einstellungen der Sprechenden erfassen.

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Schlagwörter

französisch, unterrichtsbesuch, ouverte, engagé, ehrenamt, société, guter Unterrichtsbesuch französisch, bénévole