La supervision en psychoeducation, une responsabilite partagee

Hovington stephanie Hovington, Daigle Sonia Daigle

Beliveau Editeur 

Beschreibung

Les stages et les supervisions sont des moments cruciaux pour les stagiaires, lesaccompagnateurs et les superviseurs, jouant un role essentiel dans le processusde professionnalisation en psychoeducation. Face a la complexite des problemespsychosociaux et aux evolutions de la pratique, il est primordial d optimiser lasupervision. Dans cet ouvrage, les autrices exposent comment la supervision contribuenon seulement a developper les competences attendues, mais a favoriser leurmobilisation avec rigueur methodologique et pertinence clinique, et ce, afind optimiser le processus de professionnalisation. Elles contextualisent d abord lapratique contemporaine de la psychoeducation. Elles precisent ensuite les finalitespedagogiques et cliniques de la supervision des stages. Puis, elles exposent lesenjeux interactionnels qui font partie integrante des activites de supervision. Enfin,elles font valoir les pratiques innovantes des differentes universites en matiere dedeveloppement de competences attendues au terme des stages. Une lecture enrichissante pour celles et ceux qui sont interpelles par la questionde former des psychoeducatrices et psychoeducateurs competents. Un codeQR vous donnera acces a des outils et des videos en soutien aux activites desupervision.

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