Les defis de la formation de enseignants et de leur insertion professionnelle

Actes du 4e Forum citoyen international de l'Education

Ferreol

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Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Sozialwissenschaften allgemein

Beschreibung

Cet ouvrage, consacre aux defis de la formation des enseignants et de leur insertion professionnelle, regroupe une vingtaine de communications presentees lors du quatrieme Forum citoyen international de l'Education qui s'est tenu a Sousse en avril 2024. La perspective retenue se veut a la fois pluridisciplinaire et comparative, prenant appui sur differentes experimentations ou etudes de cas relatives a la francophonie (France, Tunisie, Liban, Senegal, Quebec). Tous les participants - experts, universitaires, responsables administratifs, ou bien encore representants de la societe civile - ont apporte leur contribution et echange sur l'evolution des methodes pedagogiques, l'integration de nouvelles technologies ainsi que la diversite des publics et des contextes d'apprentissage, tant en Primaire qu'au college, au lycee ou dans le Superieur. Au c ur des discussions : la question des inegalites scolaires et de la mise en uvre de politiques d'insertion avec, en toile de fond, la problematique de la transmission des connaissances, de la liberte academique et de la gouvernance des systemes educatifs.

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