Musique et handicap

Les enseignants artistiques dans la demarche inclusive : pratiques, formations, identites...

Lloberes

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Editions L'Harmattan img Link Publisher

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Musik

Beschreibung

Mais ca c'est un metier ! Il faut etre forme pour cela ... , ou encore Je ne suis pas educateur specialise , ou bien Je ne suis QUE professeur de musique , telles sont les potentielles reticences exprimees par des enseignants artistiques lorsque l'accueil des personnes en situation de handicap s'invite dans leurs structures, majoritairement representees par ce que l'on appelle communement les conservatoires . En France, les recentes publications legislatives et certaines directives ministerielles convoquent de nombreuses reflexions pour les professionnels autour de la diversite des publics, du handicap, de l'inclusion et de la pedagogie differenciee. Les enseignants artistiques ont-ils reellement la volonte d'accueillir un public de plus en plus diversifie dans leurs activites ? Leurs perceptions du handicap peuvent-elles leur permettre de l'envisager ? Se sentent-ils formes, en capacite, ou ne serait-ce qu'informes ou sensibilises, a l'inclusion et au handicap ? Ces questionnements ne les renverraient-ils pas a ce qu'ils sont, ce qu'ils representent ou encore ce qu'ils se representent ? Faisant raisonner des theories scientifiques avec les pratiques declarees des professionnels et quelques textes legislatifs, cet ouvrage souhaite ouvrir des pistes d'analyses des conditions de l'inclusion au sein d'etablissements d'enseignement artistique.

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