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Didactique du latin en Republique democratique du Congo
Mbanga Khonde
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik
Beschreibung
Dans cet essai, l'auteur explique que l'enseignement du latin, tel qu'il est assure en Republique democratique du Congo depuis plus d'un demi-siecle, est loin d'atteindre les objectifs institutionnels qui lui sont assignes.Partant de ce constat, il propose des pistes pour resoudre ce manquement. C'est donc tout logiquement qu'il revisite les objectifs institutionnels, globaux et specifiques de l'enseignement du latin dans ce pays, et qu'il s'attarde sur les differentes competences attendues, les diverses strategies, les methodes ou les approches utilisees au regard de la finalite de la formation des Congolais. Il examine aussi les types de manuels utilises pour cet enseignement, dont il ne manque pas de critiquer certains aspects.Cet ouvrage devrait ainsi aider les praticiens du latin et interpeller les responsables de l'enseignement.
