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Teaching Excellence in Higher Education
Marshall Gregory, Melissa Valiska Gregory
PDF
ca. 53,49 €
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Erwachsenenbildung
Beschreibung
Marshall Gregory argues that teachers at the university and high school levels can achieve teaching excellence by grounding their teaching in pedagogical theory that takes into account students' abilities and the ultimate goals of teaching: to develop students' capacities for thought, reflection, questioning, and engagement to their fullest extent.
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Schlagwörter
university, education, higher education, philosophy of education, learning, teaching